La mise en place du projet d’un musée dans l’école propose d’aborder l’évolution des êtres vivants durant les millions d’années passées à travers de nombreux fossiles et autres matériaux. Par la rencontre de spécialistes (paléontologues, biologistes) et les ateliers pratiques, les élèves seront sensibilisés à cette évolution de trois manières :
en manipulant, en triant et en nommant le matériel mis à disposition grâce aux supports écrits et visuels (livres spécialisés, documentaires et sites).

Ce projet inter-disciplinaire, construit autour d’un musée d’école, se développe et se structure chaque année depuis maintenant 5 ans, au bénéfice d’élèves de plusieurs classes. Porté par M Moscardo et l’ensemble de l’équipe enseignante, il articule à la fois connaissances scientifiques et Arts visuels.